Qu'est-ce que les Cadet(te)s de la Sécurité ?

Ce projet participe au développement du Parcours Citoyen et consiste à réaliser des projets qui mettent en valeur le partenariat Sécurité Civile et collège (participer à des exercices, rencontrer des pompiers...)

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La création des cadets de la sécurité civile s’inscrit dans le cadre de la promotion des valeurs de la République et des démarches citoyennes. Elle va au-delà d’une simple sensibilisation et répond à cette exigence de l’Etat, rappelée par la circulaire du 26 mai 2015 du ministre de l’intérieur relative aux orientations en matière de sécurité civile et s’inscrit dans l’esprit du plan de grande mobilisation de l’école pour les valeurs de la République de janvier 2015.

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Quels sont les objectifs principaux de ce projet ?

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• Favoriser une culture de la sécurité civile

• Sensibiliser aux comportements de prévention

• Développer un sens civique chez les jeunes élèves

• Reconnaître les cadet(te)s comme assistants de sécurité (Assec) lors des exercices d’évacuation ou de confinement (rôle de guide notamment)

• Favoriser l’engagement ultérieur des élèves au sein de la sécurité civile

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Que peut apporter l’intégration à un tel projet de vie solidaire ?

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• Un sentiment d’appartenance à un projet solidaire qui accroît la confiance en soi et le sens des responsabilités

• L’acquisition de réflexes citoyens en matière de sécurité

• L’éveil de vocations dans ce domaine de la sécurité

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Comment intégrer ce projet ?

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• Les parents signent un autorisation

• L’élève volontaire signe une Charte d’engagement

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Que se passe t’il à l’issue de cette formation ?

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• Le jeune reçoit une attestation de formation « cadet(te)s de la sécurité civile »

• Le jeune obtient le PSC-1 (attestation des premiers secours)

• Le jeune obtient une reconnaissance et la valorisation de cet engagement aussi par le biais de son inscription dans le livret scolaire numérique de l’élève (LSU) et l’application Folios (outil numérique regroupant et valorisant les acquis à la fois scolaires et extra-scolaires)